鄂托克旗教育體育局:以“五項(xiàng)工程”為抓手,扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代教育人才隊(duì)伍建設(shè)
近年來(lái),鄂托克旗教育體育局全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)、市、旗各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育人才隊(duì)伍建設(shè)的部署要求,圍繞人才服務(wù)保障教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,深入實(shí)施黨建引領(lǐng)、人才招引、118培訓(xùn)、十百千強(qiáng)師、激勵(lì)保障“五大工程”,扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代教育人才隊(duì)伍建設(shè),為推動(dòng)全旗教育工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐。
聚焦紅色基因傳承,實(shí)施“黨建引領(lǐng)工程”
堅(jiān)持黨管人才原則,實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,完善人才工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,選拔黨務(wù)上有能力、業(yè)務(wù)上有建樹(shù)、師生中有影響的教學(xué)科研骨干擔(dān)任黨支部書(shū)記,推動(dòng)基層黨建和教學(xué)科研工作雙促進(jìn)雙提高。建強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h支部,建成全市教體系統(tǒng)唯一一所市級(jí)“最強(qiáng)黨支部”示范基地,11所學(xué)校入選旗級(jí)“最強(qiáng)黨支部”,黨員教師和黨員班主任比例均達(dá)到40%,黨組織凝聚人才、服務(wù)人才的重要作用進(jìn)一步凸顯。
聚焦重點(diǎn)學(xué)科需求,實(shí)施“人才招引工程”
出臺(tái)《鄂托克旗公開(kāi)引進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)和高層次教育教學(xué)人才工作方案》,在薪資待遇、住房保障等方面給予優(yōu)惠,先后引進(jìn)校長(zhǎng)2名,高層次教育教學(xué)人才10名。提高準(zhǔn)入門檻,創(chuàng)新招聘方法,2022年,采取“校園招聘+成熟教師引進(jìn)+社會(huì)招考”相結(jié)合的方式招引教師133名,其中研究生2人、內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科畢業(yè)生41人、包頭師范學(xué)院畢業(yè)生34人、本科學(xué)歷幼兒園教師46人,均創(chuàng)歷年最佳。
聚焦能力素養(yǎng)提升,實(shí)施“118培訓(xùn)工程”
年投入500余萬(wàn)元,包括校長(zhǎng)園長(zhǎng)培訓(xùn)“領(lǐng)軍工程”、名師培訓(xùn)“卓越工程”、教研員培訓(xùn)“領(lǐng)英工程”、新任教師培養(yǎng)“朝陽(yáng)工程”、學(xué)校課程建設(shè)“彩虹工程”、教師全員培訓(xùn)“優(yōu)享工程”、骨干教師“出彩工程”、班主任培訓(xùn)“春暉工程”。以教師專業(yè)發(fā)展需求和能力素質(zhì)短板為導(dǎo)向,為教師量身定制個(gè)性化、菜單式培訓(xùn)方案,教師教學(xué)理念、專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力不斷改善提升,年培訓(xùn)教師8000余人次。
聚焦引領(lǐng)示范帶動(dòng),實(shí)施“十百千強(qiáng)師工程”
以三年為一個(gè)培養(yǎng)周期,在全旗范圍內(nèi)遴選領(lǐng)航教師培養(yǎng)對(duì)象10名左右,卓越教師培養(yǎng)對(duì)象100名左右,骨干教師培養(yǎng)對(duì)象1000名左右,建立從骨干教師到卓越教師,再到領(lǐng)航教師的高質(zhì)量教師專業(yè)成長(zhǎng)體系。同時(shí),同步實(shí)施名校長(zhǎng)梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,計(jì)劃遴選領(lǐng)航校園長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象3名左右、卓越校園長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象10名左右,建立從卓越校園長(zhǎng)到領(lǐng)航校園長(zhǎng)的成長(zhǎng)發(fā)展體系,培養(yǎng)造就本土教育家。
聚焦優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實(shí)施“激勵(lì)保障工程”
出臺(tái)“縣管校聘”及相關(guān)配套制度10項(xiàng)。640名政府購(gòu)買服務(wù)教師實(shí)現(xiàn)全員定崗定級(jí),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的同工同酬。教師高中初級(jí)崗位比例由2:4:4提高至3:4:3,教師高級(jí)比例逐年提高,職稱晉升通道進(jìn)一步暢通???jī)效工資重點(diǎn)向一線教師、農(nóng)村教師、骨干教師傾斜,教師間績(jī)效工資年差距最大可達(dá)2萬(wàn)元。廣大教師關(guān)心的職稱、待遇等切身利益問(wèn)題得到有效解決。